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恩波名师何谐谈应对英语六级考试
主持人:各位网友大家好!欢迎来到TOM教育访谈,六级考试马上就要进行了,我们特别邀请了恩波教育在线的何谐老师,给大家讲讲如何面对六级考试,特别是阅读方面。首先何老师跟大家打一声招呼吧。

何谐:各位网友大家好,首先感谢TOM访谈给我们提供这么一个交流的平台,我是恩波教育在线的老师。

主持人:何老师被称为少壮派的专家,曾经多次参加六级考试的评卷,您认为学生失分最多的是哪里?

何谐:失分最多应该是在阅读上。

何谐:45分以上的考生,这类考生在阅读方面把握稍微好一些,但一般可能造成他们最后不过四级,或者四级考分不理想还是在作文上面。如果综合整个不过的情况来讲,如果阅读能够拿到28分左右,你作文再拿到6分左右,过的希望是非常大的。作文和阅读是定你整个试卷及不及格走向的重要因素。

主持人:总体上怎么应对呢?

何谐:应该说这个访谈是针对05年6月,也就是18号进行六级考试。这里关注的网友和考生会多一些,我觉得在最后两三天的过程中,一定要抓紧时间。自己要能够争取在两天当中有所作为,不要再仅仅是等待,也不能大量的做题,一定要重复或者用一个理性的态度分析你曾经做过的题,特别是错误的题。在本次访谈当中,我的重点会放在阅读上面。我会重点讲一下在接下去两天阅读上如何提高。


网友:如何有效的提高阅读速度,做题时凭第一感觉可取吗?

何谐:不能凭第一感觉,阅读主要是巧读的应用,一定要找到文中的关键点。

网友:我想问一下六级阅读,我做真题阅读成绩不是很稳定,忽高忽低,有时候是粗心造成的,有的是找到了出题点还是做错了,我应该怎么阅读呢?

何谐:六级整个做题的思路应该跟四级基本一致,只是六级单词量稍微大一点儿,稍微复杂一点儿。你讲忽高忽低不能说你粗心或者状态不好,你现在还有两天时间,你应该把错题总结出来,给你很好的方法。你也清楚,做题一定要回到原文定位,会在文中找一个关键点,关键点是一句话,抄到一个小本上,你这两天就做这样的工作。然后把对应的题干和支组成一个句子,然后分析两者的关系。

网友:阅读最主要是看题干吗?老师都说要看题干,我不知道怎么看?

何谐:很多学生在老师的指导下是看题,看题是看题,读文章是读文章,这是通病。四六级考试的时候只需要看题干不需要看题支,但要抓住题干的关键字。在题干当中带有形容词词组的名词,一般大众性的名词我们可以排除在外。如果说你把句子分析清楚或者透析之后,答案就在这个句子里面了。找句子的关键就是把在题干里面出现的关键词找出,然后分析两者的关系。这涵盖了四六级细节题做题的方法。

网友:先看文章还是先看题目,你刚才讲回文定义,文章究竟要看几遍?

何谐:因人而异,不管先看文章还是先做题都要有几个原则,一个是转折原则,四六级考试同样有三个单词一定要记住,一个是 but,一个是however一个是yet,这告诉你这个地方要出题了。同学们谈到了,不管先读文章还是先做题。我们以先看文章举例,第一转折、第二列举,列举超过四项就超出了意义。如果在文章当中出现比较级、最高级,绝对意义的词,比如the most important,这是最高级,only,用笔画一下。这样你回去找就不是盲目的,而是有目标的。如果先看题再读文章关注点是一致的。还要根据文章不同类型,比如文章后面五个题,四个是细节题,非常适合先看题再做文章,如果后面五个题是主题题,你就适合先看文章再做题。这是根据英语文章的特点,叫做起承转合,提出观点,解释观点,给出结论。

网友:如何克服阅读上的长句和难句?

何谐:阅读当中遇到的长句和难句,如果是马上要参加考试的人就不要关注这些问题,如果要为以后打下基础,你这样做一些事情,不管你准备四级还是六级,还是考研,只要准备阅读考试,你就把历年真题出现的难句、长句摘抄50句左右,你就使劲读,大概4到5遍,看到似懂非懂的时候再分析句子,然后再返回来读50句。这就是为什么考生要分析阅读,考生的阅读目的是把题做对,并不是要进行具体的分析。所以一开始不要进行具体的分析,要有一个语感。比如举一个例子,一个宾语从句,谓语和宾语中间加一个成分,很多人会被这个成分所迷惑,而有阅读能力的学生会分开读,然后再看加入的成分。

主持人:是否在读句的过程当中就能培养语感呢?

何谐:我个人认为,如果你针对某一次考试的话,因为今天主要是讲考试,你针对每一个考试,考试人出题的侧重点不一样,你参加四六级,难句长句的趋势已经减少,考察大家是整篇文章的把握。四六级有一种难句就是主系表,倒装为表系主。怎么去识别这类句子呢?有一个方法给大家讲一下,你看到一个形容词在句首不形容人的名词,这个词一定是主系表,这就是一种语感。

网友:何老师预测一下阅读文章类型?

何谐:同学们比较关心这个问题,我们几个老师也一块研究了一下,按道理讲四六级涵盖的文章非常多,有家庭、教育、婚姻、科学等等,还有一些新的理论成果和方向。根据这两年,确实四六级有一个热点,特别是作文的反映。比如举一个简单的例子,我认为只是帮助大家,毕竟在考场上如果你比较了解阅读的一些背景的话,能够帮助你在考场上得心应手,这两年出现比较多是以下几个类型,一个是心理科学,比如03年6月份考到,02年6月份考到,02年1月份考到就谈到心理科学,人为什么会健忘,人为什么会心不在焉,人为什么会感觉到压力。这都是对人在生活当中遇到的心理问题提出一些现实性的意见。第二就是学前教育,不知道为什么这几年四六级考试对学前教育非常的热衷,年年都考。这个观点大家看一下,英美的习俗,英国人由于社会的变化造成餐桌礼仪的退化,第三就是英美社会的话题考的比较多就是西方的价值观,特别是美国人的价值观,很不幸如果一旦讨论美国人的价值观,一定是为己的,物质的,唯利是图的。

何谐:还有一方面就是科技方面的新成果、新成就。关于健康减肥的问题,如果注意这方面的问题,还有环境保护,环境这两年点不是很热,当然还有比较多的一点就是语言的发展,谈语言,对语言的认识,对语言的发展,第六个考的比较多就是对人的发展,如何处理人的人际关系,在心理科学、学前教育、英美说明、科普说明、人类发展。

主持人:一般来讲,第几篇文章会比较难?

何谐:A卷的学生往往第一篇比较难,从03年6月开始四六级A卷考试第一篇会比较难,如果你是A卷考生拿到卷子觉得比较棘手,可以到第二卷去。

网友:还有几天考试了,能不能就题型给大家过一下如何应对?

何谐:就我个人而言,可以给大家过一下。第一考细节,第二考主题,再考词意,然后再考指代题,然后再考推论题。主题题型是大家感觉比较棘手的,在做主题题的时候感觉这个题是否需要通读全文,给大家几个方法,首先主题包括含主题句的文章和不含主题句的文章,四六级从02年开始,几乎很多文章都不包含主题句,不像以前文章比较简单,学生通过对topic的掌握,既可以得到比较好的提示。如果面对没有主题句的文章,一定要找到主体词,也就是在文章当中反复出现的名词。比如说一篇文章谈到detail,我们detail怎么怎么的,我们detail又怎么怎么的,可以把这个作为主题词,找到主题词之后,在和主题题型相关的题型当中,主题不光是问你主题思想,还包括问你作者态度和写作目的。如果一旦出现主题题你找到主题,你正确答案当中一定要包含主题词,比如03年考心不在焉(absent-minded),很多考生把这个题做错了,只有一个答案C选项,包含是心不在焉。

何谐:最好的方法是综合各段首句,各段首句出现频率较高的词就是。再举一个例子,比如有一年考试,第一段谈到篮子大小、篮子的作用,然后问你这个题目的主题是什么?很简单就是篮子。把握主题词非常的重要。接下来可以关注这两篇文章,一个是01年1月份第三篇文章,以及02 年6月份的第三篇文章。一篇文章写一个人发明了能量保存方面很完美的房屋。02年是最开始写蓝京(音) ,最后的主题都不是房屋,也不是蓝京(音),因为房屋和蓝京(音)都只是作者的一个引子,引出室内污染和在军用方面作用。这是一个障眼法,你要清楚的看到在例子的背后紧接着一个主题,和主题有关的总结性的主题题。

何谐:细节题的实质就是把文章当中的某一句话拿出来分析,如果分析不清楚就很难做对。细节题注意三点,一个是正确选项的特征,也有三点,第一同义替换,同义替换中的关键词替换,第二正反话说,第三是语言简化。第二就是词义题,就告诉你一点,现在词义题逐渐转换向让你分析短小精悍的语言,你要做的就是找四个答案当中,哪一个答案跟文章当中给出的句子的意思最接近的就是错误的。跟他表面意思越远就是正确的答案。02年六月份考过一点老年学的文章,里面有一句话你看四句选项,A、B、C、D里面都有OLD,只有B选项没有OLD,B就是对的。还有一个推理题,第一种是细节性的推理,在题干当中包含有细节,题干当中包含细节的题作为细节题来处理,回到文章中去找出句子来分析。还有一种题是主题型的推理,还有一种叫做推论题,推论题的位置有讲究,如果推论题是在第一个题,首先对应第一段,如果是在二三四个题,这个对应中间段落,第五个题就是对应断尾。

何谐:例证题有全文性的例证,跟全文有关系。第二是一个段落当中的例证,段落当中的例证就是跟段落主题相关系。有一年考题问你一个单词在一个句子当中例证什么?其实问这个单词所在句子的含义是什么,应该说主题细节、词义、推理、例证,这五大类题型希望大家在整个准备过程当中,能够清醒的关注它。

网友:如果对答案没有把握,选择哪一个答案几率比较大?

何谐:我可以告诉你C,明天可以告诉你B,后天可以告诉你是D,这个没有科学的解释。

网友:我是你的学生,你在课上教了我们很多的方法,但在考场上如何应用呢?

何谐:把我刚才说的好好看一下,上考场以后你能够自己做的就自己做,遇到做不了的题的时候,你在脑子里面迅速找一个技巧。

主持人:是否现在也需要拿几套真题总结出错的地方?

何谐:对,现在就看真题了,模拟题暂时放在一边。

主持人:现在还需要继续做题吗?

何谐:没有必要。

网友:阅读是否会出现主观动笔写答案的题目?

何谐:如果是在这40分当中,不会。如果出简短回答的话,就需要你动笔的。今年考简短回答的题可能性比较大。

网友:如果出现简短回答应该怎么应对呢?

何谐:简短回答考题是从97年正式引入,本来来自英国剑桥大学测试的中心,他们考察英国小孩的,到97年6月份,考试中心有一个考官从英国回来,觉得应该给四六级考试带来一些新的东西,就借鉴了这个题型。最开始是限定字数,10个单词,或者更短一些。今年四六级是10个单词,并且尽量不能照抄原文,如果全部照抄原文会扣分。99年6月份延用这个思路,到2003年6月份的时候,简短回答就发生了比较巨大的变化,两个变化。第一点是以往限制字数,到现在不再限制字数。以往的不能照抄原文,到现在不再谈这个东西,而我们也告诉学生尽量抄原文。你找到原文当中的点,反复的去考虑,哪一个词填进去合适。在照抄原文的时候一定要考虑词性的转换,如果在文章里面是名词,而你做题干的时候是形容词,所以尽量不要用单词或者词组,最好用句子。

网友:你刚才说考简短回答,是四级还是六级?

何谐:四级可能性比较大,六级应该考完型。

网友:最近有时候做真题不看题干都能够做对答案,我现在还需要做真题吗?

何谐:我不知道你参加过几次四六级考试,估计你应该是大三了,或者非常勤勉的大二学生。但你还要看真题,我刚才谈了一点,把文中的句子和选项的句子进行组合和分析,你会发觉四六级考试无非就是简单的句子转换。你就知道出题的人到底想出什么,你会发现出题人其实逻辑挺简单的。

主持人:这样好应对啊。

何谐:对,本来考试就是猫和鼠的游戏,你知道猫怎么想,你就知道该怎么躲猫了。

网友:你刚才说了四级的不难,六级呢?

何谐:六级考试不会太难,因为六级整个改革的步伐比四级缓一下。

网友:是否预测题不如真题好呢?

何谐:我个人认为再好的预测题不如真题,四六级考试出题的老师,七个人要凑到一块一年出两到题,那是多么好的科学的思路。

网友:最好看哪几年的真题呢?

何谐:从03年以后到05年。

网友:您觉得真题阅读做到什么水平,比如每篇错几个才有可能通过六级考试呢?

何谐:分两种情况,第一种如果你做完了,在考前你再分析一下,如果没有做完就选两套抓紧时间做做吧。

网友:老师现在阅读的题干越来越怪了,我们如何防止走进题干的陷阱呢?

何谐:同学们确实努力把握四六级考试的思路,不是越来越怪,而是越来越看不懂了,越来越不好定义了,这对你基本功要求高一些,你说的题干的陷阱是不存在的,仍然可以在原文进行定位,重点是你要找准。


主持人:六级呢?

何谐:去年我预测图表没有考,我今年再预测一下吧。

网友:您在听力方面非常的擅长,请问今年六听力级第二部分会考什么题型?

何谐:会考什么题型,我会告诉你会考两种题型,第一是短文,第二是复合听写。我觉得复合听写可能性大一些。

网友:关于复合听写后面的三个句子,最后一天怎么办啊?最后的完型怎么办啊?

何谐:如果说是复合听写的话,我能告诉你的就是平静你的心态。我给你讲这么一个事情,四级考试有一年作文阅卷当中,有一个考生书写非常的公证,把direction抄写了三遍。最后得分是多少呢?14分。当然这是被查出来了,被监察处的人查出来了,老师也得到了批评。这是被查出来的,还有没有被查出来的。说明一点书写很重要,我是阅卷老师,我最喜欢看的卷子是什么卷子?空白卷。方便,直接就零分。如果你能听到组成语法上比较相对通顺的句子,老师会酌情给分。而且不能留空白,所以写上你听到的东西。

网友:考试的时候是用蓝色笔的写还是用黑色的写?

何谐:你不用铅笔和红笔写就行。

网友:请问怎么在这两天准备好作文?

何谐:这两天你别想其他了,上考场你注意这几个错误,我开始就说给大家建设性的意见,我都没有说废话,都说有用的话。第一看自己的句子是否有谓语,第二看自己句子是否时态一致,然后看自己单复数是否一致,然后看自己是否有句子的混用。到考场你不用管啊,你就尽量回忆120句,能回忆几句写上几句,然后编上四、五句。

网友:心态怎么调整呢?我考两次都是58分。

何谐:你现在过和不过已经不再是你能力的问题,而是心理素质的问题。平静下来做一点儿自己喜欢做的事情,当然也不要太兴奋,看你自己,我本人喜欢吃巧克力,特别是紧张的时候,看这个办法是否对你管用。

网友:很多人写作文都是用模板来写,会不会扣分?

何谐:不会有人扣你分,但不会给你很高的分。如果你是水平一般的学生,用模板总比不用模板要好。

网友:听力我看过你六级考试小技巧,如果考场上一下就蒙了,我怎么得到高分?

何谐:遇到蒙的情况下,如果你发觉自己真的蒙了,你千万不要选你听到的,在蒙的情况下,你就找一个你不清楚,不熟悉,没有听到的。

网友:老师你说一下您现在最想说的吧。

何谐:我真的希望你们都能过,这是我现在最向说的。

网友:老师,说说考试时间的分配吧。

何谐:这个话题就两说了,看你阅读速度快还是慢,今年如果是考简短回答的话,简短回答就会在二卷上面,如果简短回答在二卷上,作文30分钟肯定用不完,你就能够分5分钟给简短回答,简短回答5分钟给谁呢?给阅读吧。如果没有考到简短回答,你就得在前面的过程当中抓紧了,也就是说阅读的时间应该是在40分钟以内,不能超过40分钟。如果不考简短回答,还有5分钟从哪儿来呢?那就从词汇当中来吧。

网友:我用了一段时间做了从1999年到2002年的真题,如果词汇我想拿30分,还应该做什么?

何谐:你怎么不往前多做一点儿呢。我不是打击你,你赶快做一下05年1月份或者04年的,这位同学应该有老谢真题解析的分析,应该对你有用。确实从02年以后出题思路就有一个变化。03年6月份四六级考试都对语法考题说再见,04年1月份正式把这个从三部分题型当中砍去,你就做这么一件事情。四级考试的词汇考题来自三部分,第一部分是历年考过的真题原题,第二是原题的改变,第三就是新的题。如果你想考30分,就应该做做这些。

何谐:词汇是比较简单的,如果你词汇功底还算扎实。你认识就认识,不认识就不认识。你阅读的时间一定要压缩到40分钟之内。如果想过的完型拿到4到5分就差不多了。

网友:阅读每篇大概多少词?

何谐:今年有所增强,到400以上了。后面没有题了,那么长的文章,也是考四到五个题,可能对你关键句的把握要求更高了。什么是关键句?段首句、段末句。

网友:听力对我很重要,是否这两天要不停的听真题磨耳朵?

何谐:不是这两天,如果你是进入状态很慢的同学,你在进考场之前请你听一套真题。让自己提前进入这样一个状态。

网友:我想找到您刚才说的那些东西,能在哪些网站上看到?

何谐:恩波的网上,在我的网上的论坛,答疑专区上有我的这些东西。

主持人:今天访谈的时间就差不多了,何老师还有什么要跟考生说的?

何谐:我预祝大家能够在这次六级考试当中取得好成绩。考试是让我们成功非常重要的工具,尤其是对草根阶层的孩子,可能我们会厌恶考试,但我们希望大家在以后英语道路上越走越顺,也希望你们通过这次的六级考试。

主持人:非常感谢何谐老师,也感谢恩波教育在线对这次访谈的大力支持,希望各位考生取得好成绩。



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