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六级过关亟待解决的重点问题
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大家要明白，做真 ，应该做2至3遍，而且不是同样的重复，应该学会总结，总结什么，总结出题人的思路，总结出题的规律。要先留下最近2年或者3年试题不做，先做之前的试卷。我的同学的做真题的方法值得借鉴。第一遍，用铅笔，不要整张试卷都做，先分各个部分做，听力是天天都要听的，词汇最好在临考前25天开始做，每天做一篇。阅读在考前20天开始做，每天做四篇。改错那些可以一天做两篇，这些就要你们根据实际情况自己决定了。
但是听力，单选，阅读却是一定要坚持的。第二遍，将书中铅笔笔迹擦去，用圆珠笔或者钢笔做。这次做起来应该快很多了，花的时间就不多了。这只是2遍的做法，大家如果有时间，当然做3遍的话更好，只是要更早开始复习。我当时没有时间，只做了一遍，不过效果还是挺好的。
最后，在考前3天左右，可以试试整张试卷一起做，就做那剩下来的最近几年的试题，但时间要严格按照考试时间来安排，这样能培养临场考试感觉，做好考试准备。
2.如何做阅读？
A.先看选项，再看文章。这种做法是绝大多数成功者使用的方法，一定要养成这种习惯！记住，看选项不是单纯的看，而是要有目的的看，大家要尽量发挥自己的联想能力，从选项中要能尽量窥探出文章的中心内容，也就是要明白文章大概的中心思想是什么。再者，做多了题目以后要能从选项中大概知道命题者的出题意图，这些多做题，多做总结就能自己发觉的。
B.在看题目时，在心里将题目翻译成中文，最后我干脆就将翻译后的中文写在草稿纸上，并以试卷中的格式翻译写出，便于对照，虽然最先麻烦了些，但是坚持下来后，效果非常明显，毕竟我还是中国人，中文是我的母语，看中文比看英文更能让我留下深刻印象，所以我每次看完题目后都对题目所说的意思非常清晰，对照文章时一点不需要语言文字的转换了，想找什么非常明晰，正确率也上升了很多！对于文章中的长难句，我也采用翻译成中文的方法，这样在要写成中文的强迫下我只好努力推敲文字，追求准确性， 了我的问题，提高了准确性。其实后来发现也不花什么时间，而且非常值得，因为经常来说造成理解障碍的就是这些长难句。这是我总结出来的方法，大家如果也有这方面的问题，不妨试试。当然在平时练习的时候就要开始强迫自己去这样做，等养成了这些习惯，就很自然的用了。
C.大家看选项或者题目的时候，遇到诸如数量词、大写的人物名词、地点名词等都立即用下划线标识出来，因为这些词都是文章的“路标”，很可能也就是出题点，大家根据这些“路标”很容易能找到题目在文章中对应的答案位置。
D.还有就是大家做阅读的时候一定要沉住气！不要一遇到一个单词不会就混乱了，就没有心思继续看下去了，其实几个单词并不影响，当你单词记得并不是很熟练的时候，你可能经常会遇到这样的问题，这个时候就有两种情况发生了，一是有些影响没有什么大碍的单词你就不用去管了，但是一些关系到文章意思理解的单词一定要静下心来认真想想，如果你背过，只是没有记得很熟练，一般来说你都能想起来它们的意思的。记住，要沉得住气。
E.注意控制时间。建议在平时训练的时候强迫自己在40分钟做完阅读，最先可能会错误率很高，但是训练一段时间以后就会好的。我在做训练的时候是限制自己在35分钟之内要完成，到了35分钟的时候即使没有做完，那些阅读选项也不能再进行仔细推敲了，要像考试要交卷了一样，只能大概快速选完，就是乱选也要在35分钟之内完成，因为这样才能培养时间观念，到了后来自然速度就提高了，那个时候就一点不用紧张做不完了，到考试自然非常轻松。我记得到考试的时候我大概用了45分钟做阅读，我是因为正式考试，所以放慢了速度，尽力提高正确率，再说我的词汇只用了不到10分钟，所以积累了很多时间让我慢慢做我的弱项－－阅读。一篇文章最好在9分钟内做完。
F.如果大家对长难句实在很难解决，大家可以去看看航空工业出版社出版的考试虫系列中的《阅读基本功－－难句过关》，我只看过针对研究生的，还有一本针对四六级的，大家可以去看看，它被誉为“从根本上提高阅读水平最有效的一本书”，我看了以后觉得不错，对长难句的理解非常的有帮助，推荐大家使用。看这本书一定要有耐心，因为里面全是长难句，平时我们做阅读的时候有一句长难句我们头就大了，何况里面有几百条长难句！但是只要你耐心看下来了，绝对受益匪浅！我想，如果我在考六级之前看了这本书，那肯定会高于我现在这个分数。
3.如何记单词？
这是最多人关心的大问题了！的确，单词，从十年前小学学英语开始就困扰着无数的人，实在是太难解决了。不记单词又不可能，因为单词太重要了，英语是一门语言，单词是它的基本要素，如果基本要素都没有记住，怎么可能学会这门语言？！我想记不住单词的人中有90％的人没有坚持，剩下10％的人才是去背了单词却总是记不住的人。所以我又要罗嗦了，如果你现在没有坚持背下去的决心，就不要再问记单词的捷径了，那样只是浪费时间！你连努力都不肯付出，记不住单词不是非常自然的事情吗？如果你记住了，那才叫没天理。我下面就开始介绍我记单词的方法，但是下面的经验仅对愿意付出时间与心血去背单词的人有效。
网友只要问我如何背单词，我就先问一个问题：你有没有试过连续的背15天单词？结果几乎所有的网友都回答：没有。这就是问题所在了。大三下学期，我总结了我的过去背单词的方法，发现有一个共同点，就是没有一次背单词坚持天天背超过15天的，以前一般最多也就坚持了10天连续，记住是要连续背15天，不要有一天没有背的。只要有一天没有背的，那效果就完全不同了。这一点在我这次连续背了一个月以后我真的是深有体会！其实，大家只要坚持高效连续的背它15天的单词，到了第16天的时候，你就会有一种或然开朗的感觉，如果你每天记45个单词，那15天就是675个单词，积累了一定量的单词，你会发现，背后面的其他单词的时候会碰到很多以前背过的单词的形近词或者同义词，反义词等，这些联系可不能小看啊，其重要性我后面会详细的说明。我在这次记住的单词比我以往任何时候都要多，那种感觉实在是太幸福了！呵呵！即使是考完了六级之后，我都天天在记单词，从不间断，因为我记单词不是为了考试，我记单词是为了更好的用英语交流！所以，以前没有记住单词的同学，你们现在就开始连续不间断的记单词记至少15天，当然不是每个人都是这个时间，大家要看实际情况，但是一定要有一定时间的，因为只有积累了一定量的单词才能进入状态。
怎么“记单词”呢？针对六级，首先建议大家去买一本单词书：由中山大学出版社出版的《淘金式攻破大学英语词汇（6）级分册》，我还有我的同学都对这个系列情有独钟，真的不错。也可能有人用星火，但是我觉得，我推荐的这本书适于短时间突破六级单词，这本书是按照词汇在考试中的出现频率编排的，以六级为例，分为高频词汇，常用词汇，次常用词汇三类。其中高频词汇还分为六级考试中的四级词汇，六级考试中的六级词汇两部分。一共45个单元，每个单元30个单词。我把整本书看了三遍，记住了大概80％。
记住，重复是成功之母！这是真理，不是我说的，伟大的华人激励大师陈安之先生说的，他也是总结了无数成功人士的才得出这个结论的。记住！
这里再对“泛看”说几句。大家在泛看的时候，比如说看到不熟的单词：sympathy（同情心），大家的心理过程应该是这样的：“嗯， sympathy，意思是‘同情，同情心’，好的，“同情心”，接着再看下一个，大家要学会自己对自己说话，这是一种强化过程，很有用。如果遇到比较难记的单词，或者说容易记错的单词，那就要在心里强化“这个单词不易记住，这次要尽量记住，嗯，好的，sympathy是‘同情，同情心’的意思，要记住了！”或许会觉得很傻，但是很有效。就以我来说吧，我以前对respective这个单词感觉比较难记，因为respect是“尊敬, 敬重”的意思，但是其实respective没有一点那方面的意思，它是“分别的, 各自的”的意思，这多么奇怪的变化，当时我总是很难记住，每次见到总是忘了意思，后来就在心里强化，强迫自己去记住它的意思，创造机会让自己碰到respective，后来竟然不知不觉的记住了，竟然忘不了！真是神奇，关键是要在心理强化。这是关键！后来，还是复习考研的时候看星火单词，知道了为什么respective会是这个意思。原来respect是尊敬，大家要互相尊敬，互相尊敬只能是各自尊敬对方，所以respective就成了“各自的”意思，虽然有些牵强，但是还是让人看了很难忘记。
4.长难句？
我本来不打算写长难句的，因为在六级中我个人觉得长难句不是很重要也不是很必要。但是六级中的长难句有时候会让你理解失误，更重要的是经常让你读不通的时候心情烦躁，这对你的影响更严重。所以我还是推荐那本航空工业出版社出版的考试虫系列中的《阅读基本功－－难句过关》，还有就是翻译法。
最后，大家在考试的时候不要紧张！你都复习的那么好了，不用有什么“成败在此一搏”之类的想法，那样只会影响你的发挥，你要当作一次平时的练习来做，那样你就成功了。考完后不要对答案，不要估分。要做到哦
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