六级考试作文写作常识(1)
第1页:六级考试作文写作常识(1)
第2页:六级考试作文写作常识(2)
第3页:六级考试作文写作常识(3)
一、 基本的写作步骤 许多考生在拿到作文题后,就雷厉风行地动手写了起来,结果不是写的一塌糊涂就是改得乱七八糟。在四级考试(包括其它水平考试)的写作中,通常进行以下五个步骤:审题、选材、腹稿(包括提纲和正文)、书写、修改。 1. 审题 审题是写作的第一步,也是最关键的一步。因为如果跑题了的话,就几乎不得分了。所以在拿到题后,一定要冷静地弄清题目要求;然后确定文章的文体以及主题思想。 通常在四、六级的作文中,有两种形式。一种是给出题目和提纲(中文或英文),另一种是给出题目和每一段的段首句(段首句大多是该段的主题句,其实相当于提纲)。我们应该充分利用这些信息,才不至于跑题。 以2001年1月份的试题为例,它的题目是 “How to Succeed in a Job Interview?”,给出了两个要点(提纲): (1)面试在求职过程中的作用 (2)取得面试因素:仪表,举止谈吐,能力,专业知识,自信,实事求是...... 从这些信息来看,这篇文章应该是一篇议论加说明的文章, 在找工作时顺利(成功)通过面试。两个提纲告诉我们,文章至少要分两个部分,第一个部分是议论,说明面试是重要的;第二个部分要从第二点中给出的几个方面挑几点说明怎样去做。 但是这两个部分在文章中的比重应该如何?是否要平均? 此时应该看到,标题中的关键词是HOW,因此文章的重点应该在第二点,而第一点只是作为引言。 那么文章要分为几段呢? 在英语文章中,每一段只讨论一个问题。所以第(1)点显然要独立成段,第(2)点因为是文章的重点所在,可以是一个长一点的段或分为几段。但要注意的是,既然第一段是一个引言,那么文章就应该还有一个总结的段落,这是原提纲中没给出来的。 2.选材 确定了文章的主题和轮廓之后,我们就开始考虑要选择哪些要点来阐明主题。选材一定要围绕主题句进行,同时要考虑到全面性。 比如在考虑上面第一点时,我们要想到面试对双方都是重要的。对于interviewer来说,通过面试他能对applicant有更好的了解,能通过面试挑到合适的人选等;而对于interviewee来说,他能通过面试更好地了解所申请的工作、薪水、待遇等信息,还能更好地展示自己,还能增强自己的社会知识,能练习与人打交道等。 但这些是否都要写进文章中去呢?或者比重是否都应该一样呢? 当然不。就面试的作用来说,因为标题是站在求职者的角度来说的,因此面试对于求职者的作用就显得比它对招聘者的作用更为重要。而在后者中增强自己的社会知识、练习与人打交道等方面,并不是面试最重要的方面,就可以舍去。 就第二点来说,提纲中给出了许多方面,但这些方面也不能一一都写进作文中去,否则就不是一篇考试作文,而要写一本求职大全了。应该挑最重要的和最好写的去说,别的可以一带而过甚至不提。
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