文都名师点评:2012.6英语六级作文(视频)

主持人：先请赵老师针对此次英语六级考试命题趋势和难题程度做一个介绍。

赵文通：不管大学英语四级还是六级考试，经过这么多年的发展，我发现它的题型都是非常固定，并且考试的难度保持相对稳定水平上，总体来说今年的难度和往年相比没有变化。有一个题型变化比较大，就是作文，今年的作文来看，很多年已经没有考过图表作文和图画作文了。但是今年大学英语六级考试的作文，考了图表和图画作文，图画作文的形式一个老爸坐在椅子上问自家的孩子今天在家里表现怎么样，小朋友说老师你看我的博客就可以了，题目就是网络对个人交流或者是对人际交往产生的影响是什么。这道试题我们可以发现，假如把这道试题放在研究生入学考试作文完全可以的，有一个条件，把这个题目去掉。把题目去掉之后就是2000年研究生考试作文，一村人像一张网一样，围坐在一个一个格子里面，每个人用一张网联系着，给每个人发邮件。把一道题目去掉之后完全是研究生考试题目，我们可以对它进行总结，实际上考试的是因特网的advantage and disadvantage，实际上2005年的考试考的网络给我们带来了方便，同时使人际关系更加疏远，就是这个主题。



今年的写作如果你背过一些范文或者背过模板性的东西，这个东西没大有用的。因为利弊型的文章，任何一个考试机构都总结成观点对比题和问题解决型作文，但是都不能把这些东西概括进去，今年作文题比较新的，还要描述一下文章，但是描述这篇图画比较好，老爸说一段话，小孩说一段话，得分比较简单的。写后面，让大家背过一篇文章“computer”，我告诉过大家，你只要把这篇文章背过，不管是iphone，还是因特网，任何科技的benefits and disadvantage都是相同，只要把那篇文章背上30%，这篇文章答的比较好，如果你没有背的话，这篇文章的构思，第一段描述图画，第二段描述benefits;包括两方面，一是advantage ，一是 disadvantage，一是给你带来的利处，一是它的弊端。有人说我的弊端写不了几句话，你主要说两条好处就可以了，带来什么好处?主要是交流的方便。但是这个语言组织非常重要。假如说因特网，internet is very convenient这样说出来以后，你的语言不具有可辨识度，如果你一个人长的比较丑，你一定穿上比较漂亮的衣服，你的辨识度比较大。写写作你用的单词跟80%的人不一样了，我看到一篇文章单词都一样，你的辨识度不高。你要使用辨识度比较高的单词，你不能直接上来就写因特网给我们带来很多方面，你要有一个概括性的句子，只有概括性的句子，大词才能使用到比如说internet exert profound influence on our daily life首先你要从大的帽子盖上，因特网给我们现在生活产生巨大影响，首先它和我们主题切合，后面再说给我们带来很多方便，为了让你辨识度很高的话，要有因果关系的句子，要用上contribute to 非常重要的几个短语，比如说tremendous巨大的方便，应该使用不是big，一定是tremendous，或者是一些大的单词，我们讲过很多了，使用这些单词就可以了。带来什么方便，一旦用反证法，我讲课的时候，第一扩展一个段落的时候，除了使用因果关系法以外，还可以使用反证法，如果没有因特网，它就会给我们带来很大的麻烦，然后你再举一个例子说就可以了，这是第二个段落。第三个段落说它的弊端，弊端导致了人与人之间的关系的隔离，导致这个单词我们用到了contribute to，还有很多很多的，我告诉大家，最简单的lead to，还有是bring about，还有我告诉过大家的result in，如果你想更加出彩，还可以使用trigger这个单词，非常简单。我给了你一张图片，这张图扳手，spark也是导致的意思，或者是星火那个单词，这个单词用上以后，我们作文第一句话就用上了，导致了很多问题。很多问题应该是用a vast number of，这是2008年大学英语考试完形填空的试题，然后你再举例来证明就可以了。我们讲解观点对比词的时候讲到的，比如说我们可以促进低碳等背上就可以了。

今年的作文从题型来说比较新颖的。我今年监考，有一个学生我教过的，写的还可以，基本上得10分没问题。

听力我在考前访谈的时候，有很多人没有问篇章跟长对话，有很多人问到短对话，因为篇章跟长对话，听到什么对什么。我们讲解方法和技巧，篇章跟长对话听什么正确答案就是什么。对于短对话来说，主要是你推论出什么东西，但是这个推论很多是没有用的。四级和六级的据别，及时短对话，长度也要加长。我们要注意判断哪些有用，哪些没用的信息。第12道题，有一个男士想要一张票，想要一个芭蕾的票，卖的非常紧俏，都卖没了，然后又说了一大串，你会听的非常紧张，一长串，只要你听明白了no problem就可以了，你就可以推断出什么，这个女士肯定有票给他，我父亲，我各个买了很多票，今天晚上干什么。正确答案只有选项D，他可以为这位男士送一张票，非常简单。

再看到第15题，一上来就说，他说我妈妈要求参加到这个家庭中去，参加一个晚宴，但是我妈妈是一个素食主义者，我妈妈怎么办?人家一上来就说，你可以告诉他妈妈吗?你是一个素食主义者，正确答案是D)，是不是vegetarian，他不吃肉肯定是vegetarian，并且告诉他妈妈。在后面对话的时候这位男士接上很多话语接了很多很多，六级的难度，一是词汇量增加，二是冗余信息增加，把大量的冗余和多余信息放在对话里面来，你要辨别出有用和没用的信息。

今年复合式听写非常简单，像36题，40题，41题，有些信息我没有听这个文章的时候就可以猜出来了，比如说41primary，和它对应的是middle school，你猜就猜的八九不离十，比较难的一个单词是shrinking，是收缩的意思，衣服把它泡在水里面，泡在水里面会收缩，这个单词叫做shrink，因此是比较偏僻的单词，很多考生就把它搞错了。这就是上面我们所说的听力。

阅读，总体来说，今年的阅读比较简单的，因为我们可以发现阅读你只要找准了，你所对应的句子，然后去猜测一个和这个试题象的就可以了，不是说你完全读懂，而且选择和这个试题中对应的句子，比如说什么叫象呢，有可能是单词量最多对应的，第二有可能是同义词替换，你只需要知道同义词就可以了。四级和六级最大区别，六级考试的文章难了，但是答案一定比文章简单。但是四级考试不同之处，四级考试的文章比较简单，但是它的答案绝对不会给你原原本本出这么简单，它的答案对文章的概括或者总结，或者对文章的归纳和总结，因此我们说六级考试在我辅导的时候发现，六级考试的阅读比四级考试简单很多。咱们这里重点说一下完成句子是比较累的试题，用到很多句子跟方法，第47题，作者建议了我们要使用哪种可再生性能源，这道试题，我们对这道试题文章中定位的时候，我们突然发现这道试题找不到的，是找不到位置的，但是这道试题可以进行模糊定位，怎么样进行模糊定位?第41题是第一题，肯定是对应第一段或者第一段某一个句子，要求我们写几个短语，可再生性能源，这道试题完全看不懂，或者这道试题都不明白什么意思，就是进行模糊定位就可以了。什么叫做模糊定位，当不知道试题出现在什么地方，只知道第一题，就到第一段中寻找，假如是第五题，到最后一段中寻找。我们发现第一题中出现了什么叫做renewable energy，这个wind你知道的，是风能的意思，solar当然是太阳能，把这几个短语抄上就可以了，风能和太阳能写在这儿，答案就两分了，很简单。剩下几道试题，48—51都和二氧化碳有关的，第二段和二氧化碳有关，第三段也和二氧化碳有关，就是二氧化碳出现N次，因此二氧化碳作为关健词，作用就失效了，必须把关键词去掉，看名词、动词、形容词、副词把他们作为关健词在文章中寻找位置，这样的话，一目了然了，这是阅读。

我们分析一下完形，完形的难度和上一次考试差别一点不大，不管四级还是六级，完形有一个非常重要的特征，千万不要去选最难的单词，而选那个比较简单的单词，或者是你认识的那个单词。例如今年考试第65题，今年考试的完形填空主旨大意，一些古典音乐对儿童早期有没有作用，有人说作用很大，有人说根本没有什么作用。65题这样一个句子，有一个人乐意走极端，一个学校的校长建议，小孩一生下来就陪我听古典音乐，这里出现了四个单词，第一个单词叫做propose 建议，第二个单词叫propell，这个单词是非常难的单词，好多考生不认识，subject这个单词是研究生考试中经常出现的单词，作为名词这个意思是主语，作为动词是使屈服于， submit这个单词，假如你学过21世纪大学英语教程，这个单词两个意思，一个意思是提交，第二个意思是使屈服于，所以选项B不认识，你就划掉，照你的水平来说你不认识的话，它肯定是错误的，你只选择你认识的单词，你代入之后，如果是正确的，我突然发现propose最简单的，把propose代入以后，前面是一个人，这个人建议使用古典教材，在儿童教育中，所以最简单就选propose。

66题，我们看一下ABCD四个选项，我说出来以后，哪个最简单，哪一个单词在初中选择，就是选择D，它的意思是证据，选项A叫做语境或者症状。

我举这两个例子，后面的答题方法跟答题技巧，选出你认识的单词，把这个单词代入上下文之中，如果合适语义通顺，当然这个单词正确。还有，例如我们可以使用平行法，如果这个单词用and进行连接，选一个同义词或者近义词。今天上午考完四级考试，下午考六级，会考到语义镶嵌的问题，还有转折的，还有以后表示时间上的，我们可以发现，90%选哪个单词?是however这个单词，这是完形填空。

我们后面再说一下翻译，翻译我们发现和四级相比，六级翻译确实比较难，不仅仅是考察语法知识，还要考察许多固定搭配问题。翻译我们发现这次考试，考过了第一是虚拟语气，第二是倒装，第三是固定搭配。例如第84题，是非常简单的试题，也就是珍妮和她姐姐没有什么共同点，就是have little in common，如果两个有很多共同点就是have a lot in common，这叫固定搭配。还有第85题，我才意识到仅仅凭机会是不能成功的，后面那句话就不说了，当然是only开通的句子，only后面加时间状语，肯定用到倒装，， 你只要写上did I realize就得一分，大学四级和六级考试翻译中，第一考察语法，第二考察一个短语，只要把语法写对就得一分。第86题，汉语的意思是更多的物种可能会在地球上灭绝，但是我们突然发现这句话考察的是什么?假如不看前面一句话，后面一句话是错误的，因为更多的物种在消失，这句话是陈述句，我们发现前面是but for，除了，这个短语一出现要使用虚拟语气，当然要使用might/would/could/should +have done，前面加完成时态的形式。

第83题，面对其他公司的激烈竞争，面对或者面临，这个考察分词做状语叫做confronted with，有人说会用facing也可以。第82题，没有折扣的情况下，这件衣服值85美元，多少东西值多少钱，当然是be worth 85 dollars，没有折扣当然是without discount，这是我对每个题型，几乎非常典型的试题说了一下，同时说了考试当中应用的方法和技巧。

主持人：针对下半年六级英语考试的准备，针对这方面，老师有什么建议没有?

赵文通：今年的试题来看，作文越考越活，可能作文这道题型，出题人在进行实验或者试探，看哪个题型能够反映考生的水平。我们记得上上一次考试是出的全英语的导语，出了一句话，林肯说了一句话，砍树之前必须把斧子磨几百遍，后面是题目nothing will succeeds without srong will, 只要看了上午的四级考试，下午照搬上，就能得到11、12分，那次是全英文试题，模拟的是雅思和GRE的试题，这样的试题以后很有可能出现。这次考试突然发现又是全英文的导语，并且出了图画试题，这样的试题是研究生考试的标准试题，简单之处我们说过了，出了一个题目，这个题目一出现，写作方式就比较简单了。这样的话，对于大学英语六级考试来说，第一要注重作文的多样性，除了我们说过的观点对比题，作文，还有注意5—6的试题，其次还要讲到把图画试题加上，我觉得这次考过图画之后，下次考图画的机率很小了，下次考试重点是全英文考试的试题，这是一点。

六级考试和四级考试相比，有很多人非常容易通过四级考试，六级考通不过，很大原因是词汇量的问题，还有答题方法和悟性问题，比如阅读理解，不一定全凭词汇量，要凭答题方法和悟性，听完这段对话之后不是单词不认识，你只要认识no problem就可以答对试题，因为你把重点搞错了，你放在了冗余信息上面。像阅读理解，要选一个象就可以了，把这道试题位置找出来，看看哪个选项和这道试题中第一大题意思差不多，哪个单词对应的多就可以了。不管四级还是六级考试，特别六级考试来说，想得到60分非常简单，不要死背单词，背单词的作用，是如何在课堂上使用这个单词，如何在作文中提高辨识度的问题，重要是阅读理解和听力。听力如何在听力上、阅读理解上找到大体技巧和方法，这是重要的。