08.12英语六级级考试监考老师考场见闻

本人英语专业硕士，前天去监考四六级，和同学们在考场上亲密接触了2个半小时，发现很多错误的做法。从进大学起经历大小英语考试无数，专八也考了优秀，作为过来人给大家一点建议，欢迎拍砖。

关于作文：

本人认为作文的最大问题无关文采无关词藻（对大家如此高要求也不是出题者的意愿），而是大家能否在短短40分钟内安排好时间，写出一篇结构清晰、有观点有简单论证的文章。四六级的作文从某种意义上来说和八股无异，题目里已经规定了你要写三段，甚至连每段大致要写些什么都提示你了，题材也是大家比较熟悉的，可以说从构思到落笔，花费的时候不应该超过10分钟，否则就有可能来不及。如果一定把构思要写下来，写个outline足矣，千万不要逐字逐句地写一遍。

在监考四级时，有个女同学非常绝，她抽出一张餐巾纸在上面奋笔疾书啊，写了一大段，到9点35的时候，她还没有抄上去，这是非常不好的习惯！且不论是否算作作弊，剩下区区5分钟，怎么够你誊写呢？快速阅读开始的时候，我见她依然在咬着笔头为作文结尾，快速阅读是最需要时间的，那15分钟对英语程度一般的同学已经是捉襟见肘，而且快速阅读比较好拿分，把这部分时间拨给作文可以说是拣了芝麻丢了西瓜。

关于快速阅读：

skimming & scanning原本就是训练同学的阅读速度和技巧的，时间绝对是最重要的！我看见有的学生拿到试题册不是先看题目问什么，而是一上来就仔细地看啊看，还拿尺子在上面认真地划线。这个是不对的。快速阅读的关键是揪出要点，或者说是根据考什么找什么，甚至都不用读完全文，只要能把题目做出来就可以了（对语言学有所了解的同学可能会知道这是一种特殊的language strategy，也的阅读能力的途径）。快速阅读做完几乎是没有时间检查的，所以在保证做完的情况下也要做准做对，不要因为时间紧就乱选一通。

关于听力：

在考场上，我看见有些同学在9点55监考员收完答题卡1后就在那发呆，这是对时间的极大浪费，应该立刻翻到听力部分争分夺秒阅读每道题选项，不可偷懒。不知道非英语专业同学是否清楚这一技巧，因为光通过阅读选项，你就可以大致了解将听到的内容涉及的话题以及需要重点抓住的要点（老生常谈了，别嫌我罗嗦哦）听力考试同样是一种有选择性的考试类型，每句话都以和英专PK了，用不着哈，只要听到你需要的信息就可以了。事先做好预习工作可以说是事半功倍。总之，多一秒钟看题也不要让它过去。

此外，关于填涂答题卡的问题，我自己的习惯是在section C 听写部分那三遍中找空闲时间填涂之前的选择，之前由于空档时间较短，填涂会影响下一题或下一部分的听力，不推荐。而第三部分听写占用时间较长，在朗读没有空格、或者你已经确定是什么词的时候，可以抽空填涂，效率很高。至于听写部分，最好在第一次听就将所有的单个词汇写好或做好标记（如education可用edu简写），如时间有空余可将长句记录一二，第二遍详细记录较长的2～3句话，第三遍即可填涂答题卡，顺便核对所写内容。听写应该是听力部分比较简单的内容，要争取拿下这部分的分数。

听力部分结束后，应该尽量立刻开始进行下面的内容，不要特别抽时间填涂答题卡。

关于翻译：

四六级翻译比较简单（个人感觉哈^^），不过我在考场上看了个别同学的翻译还是挺危险的，如果你词汇用的比较干巴巴，那还没事，重要的是语法一定不能有错！比如有一句“美观与功能的完美结合”，前面有个which在那里，你至少要加个be动词吧，就有同学上来it combines beauty and function，说明没看题，改卷的时候可不会手软。

PS 无论是写作也好翻译也好，我觉得如果在同一个词的动词形式和名词形式中选择，最好选择相应的名词（即tion/ance等形式），比如上题中用which combines就不如用which is a combination of显得elegant。在考试中抓住机会显示你的proficiency，这个也算是本人在当学生的时候总结出的经验。
做翻译的时间最好放在听力结束后。这时头脑比较清醒，不至于犯低级错误。

其他客观题应当放在翻译之后完成。大家可以想一下，万一时间来不及，用交卷前2分钟选ABCD又好又快，还是做翻译又好又快。时间安排方面在考前就该心中有个数。

无论水平如何，希望大家都不要作弊！

作弊行为在监考员眼里是一清二楚的，不抓你可能只是不想为此毁了你的前途。

我们学校因为是艺术院校，所以学生英语过三级就行了。其中有一位作弊考生非常可惜，他是残疾人很要强，去年已经过了4级，20号下午又来考6级。但是他动了歪脑筋，开手机接收网上的答案，开考没多久就被抓了。听说他后来在办公室给系里的老师跪下了——可是没用，照样要接受留校察看的处分，学位证也没有了。可惜吧！